莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 为了让学生从小养成垃圾分类的莆田习惯,莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动,小学选全小学通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,分类
巧妙利用纸箱
、垃圾塑料瓶
、桶设牛奶盒、计入纸筒
、国中纸杯等各种废弃材料,实践制作美观 、课程
实用
、莆田新颖的小学选全小学分类垃圾桶。这种以项目实践先行的分类课程资源开发设计,有机融合各学科知识,垃圾是桶设具有校本特色的综合实践活动,为学生搭建了锻炼的计入平台。 近日,莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源
,福建省仅有5项入选。

综合实践活动作为一门课程,它不同于一般的学生课外活动
。根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发 ,从生活情境中发现问题,转化为活动主题
,通过探究、服务
、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程
。它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程 ,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单,其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》,是莆田唯一一项入选课程资源 。

注:非本款分类垃圾桶
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